哈達獻給康定“11.22”災後重建中的(de)善建者

2018年(nián)4月，公司收到了一(yī)封來自(zì)康定市生古小學(xué)的(de)表揚信和(hé)錦旗，信中表達了對公司安裝工程公司員工、共産黨員金鑫同志的(de)感謝及稱贊。

康定市生古小學(xué)災後重建水電安裝項目，由公司安裝工程公司承接。2017年(nián)8月底，室內(nèi)安裝施工作業已進入最後調試階段，為(wèi)9月1日開學(xué)的(de)生古小學(xué)做(zuò)最後的(de)準備。此時，生古小學(xué)杜校長(cháng)向省建機司項目部施工管理(lǐ)人員金鑫同志反映，由于專業廠家對學(xué)校綜合樓一(yī)樓食堂圖紙進行了超出原施工範圍內(nèi)的(de)二次優化設計，加之學(xué)校所購設備數量少（僅有炒菜爐、蒸飯機、洗菜池等）、位置偏遠，超出了設備供應廠家包安裝的(de)範圍，且專業廠家拒絕到現場進行安裝工作，由此将導緻學(xué)校開學(xué)面臨學(xué)校食堂不能作業、幾百名藏區各族學(xué)生沒飯吃沒水喝的(de)情況。為(wèi)解燃眉之急，生古小學(xué)請求項目的(de)幫助解決難題，并表示已經請示康定教育局願意支付施工隊伍的(de)加班辛苦費。

金鑫同志陷入了兩難境地(dì)：一(yī)是當時已經臨近開學(xué)，項目部忙于室外管道(dào)及電纜敷設等任務，加之人手較少室外管道(dào)電纜敷設比較笨重、全為(wèi)手工作業，高(gāo)原反應使施工人員體力嚴重透支；二是即将開學(xué)，孩子(zǐ)們的(de)飲食問題如(rú)果得不到解決，教學(xué)就無法順利進行。想到炊事設備無法使用會影響學(xué)校的(de)教學(xué)工作以及學(xué)校一(yī)直對項目部工作的(de)支持與幫助，金鑫同志在請示安裝公司康定指揮部同意後，決定在保證原定工作按時完成的(de)同時自(zì)願加班幫助學(xué)校。随後他挨個做(zuò)施工、操作工人的(de)思想工作，并立即組織清理(lǐ)施工現場剩餘的(de)材料（因材料自(zì)身的(de)價值都不足以支付運回康定庫房的(de)轉運費），義務幫助學(xué)校解決此問題，帶着作業人員經過連續兩個通宵的(de)奮戰，終于搶在9月1日開學(xué)當天上午完成了食堂的(de)水電安裝工作以此保證了學(xué)校的(de)正常開學(xué)。此後又陸續幫助學(xué)校解決了老教學(xué)樓線路老化、負荷不足等安全隐患問題。

學(xué)校及康定市教育局領導對此深表感謝，該校杜校長(cháng)多次提出支付加班辛苦費，金鑫同志都婉言謝絕了，并向其說明了這樣做(zuò)是公司無償幫助學(xué)校解決困難的(de)初衷。

當組織上向金鑫同志了解幫助學(xué)校解決燃眉之急的(de)詳細經過時，他一(yī)再表示這也是他作為(wèi)一(yī)名共産黨員應盡的(de)義務，不值得宣傳，但當他看到孩子(zǐ)們開心地(dì)吃上了熱騰騰的(de)飯菜，心裏感覺暖暖的(de)，洋溢着普通人奮鬥的(de)幸福感和(hé)善建者的(de)自(zì)豪感。

其實這也是金鑫同志作為(wèi)一(yī)位父親的(de)自(zì)覺行為(wèi)。金鑫于曾寫給他女兒二十年(nián)後的(de)一(yī)封家書——那是當年(nián)國慶大假妻子(zǐ)帶着一(yī)歲多的(de)女兒進康定探望因參加災後重建而無暇回家探親的(de)金鑫送别妻子(zǐ)和(hé)女兒的(de)當天晚上回到工地(dì)上寫的(de)。此時，筆(bǐ)者作為(wèi)在20年(nián)前有過西藏建築施工經曆的(de)人讀着都被那種思念親人之情所深深感動，今天感受金鑫幫助生古小學(xué)解決燃眉之急的(de)舉動，既是善建者應有之舉，更是修身守廉崇尚榮譽的(de)華西企業文化理(lǐ)念之花在“11.22”康定災後重建中默默地(dì)綻放。

文/蔡博偉 張瀚月  圖/唐會豔 江夢